防夾手木門

    心理學家花了3年時間，研究色彩對嬰幼兒智力的影響。他讓孩子們在漆成不同顏色的環境中玩耍、游戲和學習。結果發現，在那些顏色“好看”(如淡藍、黃、黃綠和橙色)的房間里，孩子們的智商比平時高出12點之多，孩子們變得機敏和富有創造性；而在顏色“難看”(如白、黑、褐色)的房間里，孩子們的智商卻比平時低。人也顯得遲鈍。他的研究表明：“好看”的顏色會使人的身體感到舒適，情緒得到均衡，行為變得靈活、協調。  

    以上研究的結論均指出一個真理，色彩對幼兒的智力有影響，色彩也能影響幼兒的情緒，因此我們在幼兒園裝修過程中就要遵循這個真理，設計和建造出既讓孩子喜歡又能孩子開發智力的益智的環境。

    洛可可幼兒園專用門產品根據兒童心理學，以幼兒色彩學為理論根據，科學配色，以卡通具象圖案為設計題材，達到了科學性與趣味性相結合，不僅滿足了幼兒園環境的裝修要求而且也滿足了幼兒教育益智的功能要求。